[재독 후 작성] 나는 언제 해야할까? 의 고민을 하다!! -< 책- 언제 할 것인가? Chapter 3 - 1 대로 시작하기 : 잘못된 시작을 피하라 [<Chapter 3 설명>]>

[재독 후 작성] 나는 언제 해야할까? 의 고민을 하다!! 
<책: 언제 할 것인가?  - 작가: 다니엘 핑크>

<서평의 시작 '인용문 요약하기'> 

* 착각하지말라 당신의 요약은 서평의 시작이다. 그리고 구분하라 !! 요약은 요약이다. 
 단순히 생각하는 것 축약적 요약은 요약이다!!  요약과 서평쓰기의 연습을 통해 진정한 서평을 써보자!   <요약>
 [밑부분에 Storm, Hong의 생각에서 자세하게 느낀점등 서평을 작성했습니다.]

[Part 2 : 시작과 결말 그리고 그사이 ] - <책: 언제 할 것인가?>   

Chapter 3 - 1 제대로 시작하기 : 잘못된 시작을 피하라

<전자책 타블릿 가로보기 chapter 3-1 제대로 시작하기 : 잘못된 시작을 피하라 전체  P. 81 중간 ~ 84쪽 중간 /211>

 고등학교 때 나는 4학 동안 불어를 배웠다. 대부분 잊긴 했지만, 그나마 기억에 남아 있는 불어 수업의 어떤 특징을 생각하면 내 불어 실력이 시원치 않은 이유를 이해할 수 있을 것 같다. 잉글리스 선생님의 불어 수업은 1교시로, 아마 7시 55분쯤 시작되었을 것이다. 

 <중략> <- 어떻게 공부를 했는가에 대한 내용이 나옵니다, 10대의 잠이야기, 경제적인면에 대한이야기

 시작은 중요하다. 하지만 시작을 늘 마음대로 통제할 수 있는 것은 아니다. 그러나 결심한다면 생각대로 실행할 수 있는 영역이기도 하다. 

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[Storm, Hong의 생각 및 서평입니다.]

 불어를 어떻게 공부를 했는가에 대한 내용이 나옵니다. 아침에 이루어진 수업이었기에 우리는 머리를 재대로 굴리면서 그 불어의 내용을 습득하는데 최적화 되어 있지 않은 상태로 배웠다는 내용을 들으면서 뇌에 저장공간도 컴퓨터의 하드디스크의 공간처럼 아주 적절한 배치가 필요하고 정리가 필요하다는 생각이 들었습니다. 그만큼 재대로 흥미를 가지게 만들 요소들도 집어 넣어야 하며 그것들을 어떻게 쓰임세 있게 만드는지에 대한 것을 10대의 잠에 대한 이야기의 특성 등을 통해서 배우게 되었습니다. 그들 중에도 예외가 있지만 그 예외보다 다수의 상태가 재대로 적립되지 않아서 각자의 맞는 패턴으로 공부를 할 수 없게 만들어진 것이 여기의 재대로 시작하기 : 잘못된 시작을 피해라 의 효과 라고 생각을 하게 되었습니다. 

나의 재대로 된 시작? 나에게 맞는 방법 글을 읽으며 서평을 쓰는 방법 등 세분화 하는 방법을 알고 나니 나에게 맞게 적용 되었습니다. 글을 읽는 것도 어렵던 나에게 E-book을 선사하는 시점과 듣는 것의 즐거움이 결합된 방식으로 발전하면서 세세하게 이렇게 글도 쓸 수 있는 시작이라는 것을 찾았습니다. 

 이것의 방법은 나만의 방법입니다. 내 방법을 찾을 때까지 수 없이 고생했던 나의 방식이 이 글을 읽는 분들에게 '자신의 방법'을 찾아 보셨으면 한다고 이야기 해드리고 싶습니다. 

다음 글에는 Chapter 3 - 2 다시 시작하기 : 시간경계표와 새 출발 효과에 대하여 이야기 해보도록 하겠습니다.  

[Storm, Hong의 주저리주저리 글쓰기를 읽어주셔서 감사합니다.]
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[도전은 계속돼야 하니까요 66 챌린지(66 challenge)를 다시 또 기본기를 찾기 위해 도전합니다.]
-목표 : 매주 5일 5시에 기상 / 주 5회 이상 글쓰기 - 오늘은 DAY 55일 차입니다.
<내일도 실천하러 GO GO Right NOW!! 55일차 글쓰기 완료!! 
(기상은 매일 주말 제외 5시에 하고 있습니다.)>

"드디어 103일이다.  <데일리 리포트 102일차>다 ~~ 오늘도 완료해야지 그리고 19년도 101일이 지났네? 102일은 더 알차게 보내야지 OMG~!! 오늘도 달려보자 아자아자~~! 103일의 데일리리포트에는 완벽한 하루를 맞이할 수 있을까요? 
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